A tecnologia facilitou o acesso à educação, podendo transformar qualquer lugar em um ambiente de ensino. O desafio agora é reter os valores humanos no centro desse processo. Aí entra o conceito de educação 5.0, uma evolução que visa a humanização do progresso tecnológico.

Entenda melhor o que é a educação 5.0:

• a prática busca melhorar o ensino e torná-lo mais humano por meio da tecnologia;
• ela também pode desenvolver pessoas mais emocionalmente inteligentes;
• existem no Brasil mais de 900 startups com soluções para a educação;
• e mais de 150 delas estão ativas aqui em Santa Catarina.

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O que é a educação 5.0?

O conceito de educação 5.0 refere-se ao uso de tecnologias digitais para eliminar barreiras ao aprendizado, melhorar os métodos de ensino e promover um maior bem-estar social. “Na educação 5.0, a tecnologia é uma forma de agregar valor e tornar a educação mais efetiva”, ressalta a PwC.

Ou seja, não é a transformação tecnológica que está no centro do processo, mas é o resultado esperado para as pessoas que pede novos recursos.

Isso faz parte de uma longa evolução no setor:

• Educação 1.0: centrada nos professores.
• Educação 2.0: integrada à tecnologia.
• Educação 3.0: personalizada e autodirigida.
• Educação 4.0: focada na indústria e no aprendizado de habilidades.
• Educação 5.0: uso de novas tecnologias para um ensino mais humano.

Essa quinta onda da educação traz um foco maior no desenvolvimento do aluno como um todo, incluindo seus aspectos emocionais e sociais, e não só na capacidade de reproduzir conhecimentos. Ela prepara os estudantes para uma vida de aprendizados.

“Essa abordagem reconhece a importância de desenvolver habilidades socioemocionais como criatividade, pensamento crítico, resolução de problemas e trabalho em equipe, além de valorizar a autonomia e protagonismo juvenil a sua capacidade de aprender ao longo da vida. A educação 5.0 busca preparar os estudantes para enfrentar os desafios do século 21, estimulando a inovação, a adaptabilidade e a capacidade de lidar com a complexidade do mundo atual”, explicou Débora Garofalo, uma das dez melhores professoras do mundo no Global Teacher Prize, à Revista Educação.

Dados da educação em Santa Catarina: do ensino básico ao superior.

O ecossistema de edtechs no Brasil

A educação 5.0 está diretamente relacionada ao mercado de tecnologia educacional. As edtechs, empresas de tecnologia que trazem soluções inovadoras para a educação, ao mesmo tempo são impulsionadas e impulsionam o setor.

Santa Catarina já conta com mais de 150 startups ativas nesse ecossistema, de acordo com o Sebrae SC, das 905 contabilizadas pelo EdTech Report 2025, do Distrito.

O relatório aponta quatro eixos de atuação das edtechs:

• Plataformas de ensino: desenvolvem ambientes de aulas e cursos em diversos temas. Somam 637 startups.
• Ferramentas de estudo: procuram melhorar a experiência de aprendizagem, desde a gamificação, passando pela realidade virtual, até a acessibilidade. São 398 startups.
• Gestão educacional e foco no ensino: atuam no gerenciamento escolar e monitoram a aprendizagem dos alunos. Totalizam 243 startups. 
• Viabilização do ensino: são startups focadas em financiamento, marketing para escolas e outras soluções para dar viabilidade ao ensino. Foram contadas 48 startups nesse eixo.

Uma mesma edtech pode atuar em diferentes áreas e para variados públicos. Segundo os dados do Distrito, por exemplo, 18% delas atendem tanto outros negócios (B2B) quanto os estudantes (B2C).

25% da economia de Florianópolis vem das empresas de tecnologia.

Os pilares da educação 5.0

O Sebrae SC, no relatório “Oportunidades na educação 5.0”, transformações no ensino e aprendizagem com tecnologia e inovação”, detalha os cinco pilares que estruturam essa evolução.

1) Aprendizagem personalizada

As novas tecnologias, como a inteligência artificial, permitem adaptar a experiência educacional às diferentes necessidades, interesses e ritmos dos estudantes. 

2) Aprendizagem centrada no aluno

O ambiente de ensino, incluindo aí os educadores, serve como um facilitador da aprendizagem. O aluno é o protagonista desse processo.

3) Desenvolvimento de habilidades socioemocionais

Os alunos devem ser protagonistas também de suas próprias vidas e de um mundo melhor. Daí a ênfase no desenvolvimento emocional e em competências como a empatia, a resiliência e a cooperação.

4) Tecnologia como ferramenta pedagógica

Trata-se do uso consciente e responsável da tecnologia, com o objetivo claro de potencializar o aprendizado. Ética, privacidade e segurança de dados são essenciais na educação 5.0.

5) Educação inclusiva e diversa

Aqui falamos de um ensino que inclua melhor desde pessoas com necessidades especiais até aquelas com interesses específicos.

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